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湖南法治報訊（通訊員 唐平波  王麗紅 蔣紅艷）為深入貫徹落實義務(wù)教育課程方案與課程標準（2022年版）要求，破解小學(xué)語文核心素養(yǎng)落地難、單元教學(xué)設(shè)計碎片化、教學(xué)評價單一等教研痛點，近日，由零陵區(qū)教育局主辦、區(qū)教師進修學(xué)校承辦的2026年零陵區(qū)小學(xué)語文教師提升新課程實施能力專題培訓(xùn)順利落幕。本次培訓(xùn)聚焦新課標落地與素養(yǎng)課堂建設(shè)，全方位提升小學(xué)語文教師專業(yè)能力，持續(xù)夯實“學(xué)在零陵”教育品牌建設(shè)根基。

精準設(shè)計，課程覆蓋核心需求

本次培訓(xùn)共吸引全區(qū)各小學(xué)100名小學(xué)語文教師參訓(xùn)，課程設(shè)置突出針對性與實操性，圍繞“聚焦核心素養(yǎng)，全面發(fā)展學(xué)生”的主題，涵蓋多維度核心模塊：包含新課標深度解讀、任務(wù)群視域下的單元整體教學(xué)、跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的設(shè)計與實操等專題內(nèi)容，幫助教師系統(tǒng)把握課程改革方向；通過二年級《亡羊補牢》課例展示、觀課悟課研討、教學(xué)設(shè)計能力提升等實操環(huán)節(jié)，破解課堂教學(xué)中的實際難點；融入教師專業(yè)成長路徑指導(dǎo)，構(gòu)建從理念更新到能力落地的完整成長鏈條。

培訓(xùn)采用專題講座、案例研討與課例展示相結(jié)合的形式，本次研修有幸邀請到省、區(qū)各級教研專家、教學(xué)名師領(lǐng)銜授課，切實幫助教師們解決教學(xué)改革中的重點難點問題。

學(xué)用結(jié)合，研學(xué)成效扎實閉環(huán)

參訓(xùn)教師全程沉浸式研學(xué)、深層次研討，紛紛表示本次培訓(xùn)精準直擊小學(xué)語文課程改革重難點，有效填補了自身對新課程認知的短板與課堂實操的缺口，更新了傳統(tǒng)教學(xué)理念，掌握了系統(tǒng)化的素養(yǎng)導(dǎo)向育人方法與教學(xué)技巧。

深耕教研，持續(xù)賦能教育提質(zhì)

此次專題培訓(xùn)是零陵區(qū)深化基礎(chǔ)教育課程改革、推進素養(yǎng)課堂建設(shè)、夯實教師隊伍建設(shè)的重要舉措。下一步，零陵區(qū)教育局、區(qū)教師進修學(xué)校將持續(xù)聚焦教師專業(yè)化成長，常態(tài)化開展精準化、分層化、專業(yè)化的教研培訓(xùn)活動，持續(xù)深耕課標教學(xué)、深耕課堂改革，推動全區(qū)小學(xué)語文教學(xué)從“知識教學(xué)”全面轉(zhuǎn)向“素養(yǎng)育人”，持續(xù)打造高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型的基層教師隊伍，以優(yōu)質(zhì)師資力量賦能零陵區(qū)教育提質(zhì)增效，持續(xù)擦亮“學(xué)在零陵”優(yōu)質(zhì)教育名片。

責(zé)編：左爽

一審：劉文紅

二審：伏志勇

三審：萬朝暉

來源：湖南法治報